تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي

تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي يحتوي علي العديد من الاجزاء ، وفيه نتعلم كيفية احتساب سعر الفائدة في البنوك والمبلغ الذي نحصل عليه في نهاية سنة من الايداع ؟ وكيفية احتساب النسبة المئوية للمكسب ؟ واحتساب النسبة المئوية من الخسارة ؟ وفي المصانع كيفية احتساب النسبة المئوية للزيادة او النقص في الابنتاج ؟

تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي

هذا الدرس يحتوي علي العديد من الأجزاء ، فكان لابد عرض كل جزء بشكل منفصل والتركيز عليه .

اولا : سعر الفائدة :

في مسائل سعر الفائدة في البنوك يكون المطلوب إما ( مبلغ الايداع ، او سعر الفائدة ، او النسبة المئوية للفائدة ، او اجمالي المبلغ الذي نحصل عليه بعد سنة من الايداع ) .
المبلغ    +  الفائدة   =   الاجمالي   ( سطر كلام )
100% +             =                ( سطر النسب )
+             =                ( سطر الاعداد الحقيقية )

ثانيا : مسائل الخصم او التخفيض :

السعر قبل الخصم – الخصم = السعر بعد الخصم     ( سطر كلام )
100 %     –           =                           ( سطر النسب )
–           =                           ( سطر الاعداد الحقيقية )

ثالثا : مسائل المكسب :

في مسائل المكسب لابد ان تنتبه الي بعض الامور :

 

• المكسب = ثمن البيع – ثمن الشراء
• ثمن الشراء = ثمن الشراء نفسه + المصاريف

ثمن الشراء + المكسب = ثمن البيع    ( سطر كلام )
100 %  +           =                ( سطر النسب )
+           =                ( سطر الاعداد الحقيقية )

رابعا : مسائل الخسارة :

في مسائل الخسارة لابد ان تنتبه الي بعض الامور :

 

• الخسارة = ثمن الشراء – ثمن البيع
• ثمن الشراء = ثمن الشراء نفسه + المصاريف

ثمن الشراء – الخسارة  = ثمن البيع    ( سطر كلام )
100 % –             =                ( سطر النسب )
–              =                ( سطر الاعداد الحقيقية )

رابعاً : مسائل الزيادة في الانتاج :

الزيادة في الانتاج = الانتاج الجديد – الانتاج القديم .
الانتاج القديم + الزيادة  =  الانتاج الجديد    ( سطر كلام )
100 %   +           =                       ( سطر النسب )
+           =                       ( سطر الاعداد الحقيقية )

خامساً : مسائل النقص في الانتاج :

النقص في الانتاج = الانتاج القديم – الانتاج الجديد
الانتاج القديم – النقص  =  الانتاج الجديد    ( سطر كلام )
100 %   –           =                       ( سطر النسب )
–           =                       ( سطر الاعداد الحقيقية )
لمشاهدة المزيد من التمارين علي الدرس وحلها من جميع الافكار شاهد الفيديو القادم .

فيديو شرح درس تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي :

يسعدني اشتراكك في قناة اليوتيوب ( دروس رياضيات اونلاين ) ستجد فيها الدروس بالترتيب

نموذج اجابة امتحان درس تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي :

الدرجة النهائية للامتحان 20 درجة ، كل سؤال بثلاث درجات ماعدا السؤال الخامس والسؤال السادس كل منهم بأربع درجات .

وبذلك يكون قد انتهي درس تطبيقات علي حساب المائة للصف السادس الابتدائي ، والذي نكون قد تعرفنا فيه علي كيفية احتساب سعر فائدة الينوك وجملة ما نحصل عليه بعد سنة من الابتداع ، وكيفية احتساب النسبة المئوية للمكسب او النسبة المئوية للخسارة ، وحساب ثمن الشراء وثمن البيع والمكسب والخسارة ، وبالنسبة للمصانع تعلمنا احتساب النسبة المئوية للزيادة في الانتاج او النقص في الانتاج