* لحظات مع
عنوان الدرس :-
- المعادلات
هي علاقات بين متغيرات مثل
(
- ومعنى
حل المعادلات أي إيجاد القيمة الحقيقية للمجهول داخل المعادلة
- ن هي
الأعداد النسبية
*
مع الدرس :-
تعريف المعادلة : هي جملة رياضية تحتوي
على متغير أو أكثر وفيها علامة (=)
مثال : س = 3
درجة المعادلة هي أعلى درجة بين حدود
المعادلة
* س + 3 = 5 ← الأولى
* س ص = 12 ← الثانية
مجموعة حل المعادلة يعني مجموعة العناصر
أو الأعداد التي تحقق المعادلة
مجموعة
التعويض هي مجموعة العناصر التي يُحتمل أن يكون من بينها مجموعة حل المعادلة
مجموعة الحل ⊂
مجموعة التعويض
تذكر جيداً .... المعكوس الجمعي والمعكوس
الضربي لأي عدد
المعكوس الجمعي |
المعكوس الضربي |
هو العدد نفسه بعكس الأشارة |
هو مقلوب العدد بنفس الإشارة |
7 ← -7 العدد + معكوسه الجمعي =
صفر (الصفر وهو المحايد الجمعي) |
هو مقلوب العدد بنفس الإشارة العدد × معكوسه الضربي = 1 (الواحد الصحيح هو المحايد الضربي) |
هل
....... و ....... لماذا
1- س + 7
2- 8 + 2
= 10
ملحوظة
هامة جداً :-
لابد وأن
تفرّق بين
1- أوجد
م.ح في ص
2- أوجد
م.ح في ن
مثال
:- أوجد م.ح المعادلة الآتية في ن و في ص
1- س + 2 = 5
الحل
س + 2 = 5 بإضافة (-2) للطرفين
س + 2 – 2 = 5 – 2 س = 3
2- 2س + 3 = 8
بإضافة
(-3) للطرفين
2س + 3 – 3 = 8 – 3
2س = 5
بالقسمة على 2 للطرفين
بإضافة
(نصف
س1
// أوجد مجموعة حل المعادلات الآتية في ط ، ص ، ن
1- س +
17 = 13
3- 8 +
2س = 14
4- -4 +
س = 5
7- -5ب +
1 = -7
س2
// أوجد مجموعة الحل في ط ، ص ، ن
1- 3(س +
2) + 7(س – 1) = 12
3- 28(س –
3) – (س – 3) = صفر
4- 3(2س –
8) – (2س + 2) = س – 3
س3
إذا كان س + 9 = 11 فأوجد قيمة 7س
س4
إذا كان
س5
إذا كان
س6 إذا كان 5ل – 9 = 7 فأوجد
قيمة 5ل
س7
إذا كان 3م – 4 = 2 فأوجد قيمة (م)-2
س8 إذا كان
س9 أوجد مجموعة حل المعادلات
الآتية في ط ، ص ، ن
1- 2س + 3س – 5س = 8
2- 7س – 4 = 5س + 2